Noves idees, converses a l’aire lliure i recursos pensats per arribar directament a les aules. Així es va viure la primera edició del Festival of Education Spain, celebrada el passat 13 de juny al campus de Castelldefels de The British School of Barcelona (BSB). La trobada va ser organitzada per EducationScape en col·laboració amb The British School of Barcelona i amb el suport de Wellington College Education.
El Festival va comptar, a més, amb el suport d’entitats col·laboradores de l’àmbit educatiu, entre les quals EPIC (Associació d’Escoles Privades Independents de Catalunya), que va participar com a Educational Partner d’aquesta primera edició a Espanya, reforçant el seu compromís amb la innovació, l’intercanvi de bones pràctiques i la connexió entre professionals i centres educatius.
Més de dos-cents seixanta assistents, entre docents, equips directius, ponents, col·laboradors i professionals de l’educació, van participar en una jornada que va combinar grans intervencions, tallers pràctics, taules de debat i nombrosos espais per compartir experiències.
La trobada també va comptar amb una àmplia representació institucional encapçalada per Manuel Reyes, alcalde de Castelldefels, acompanyat de Nico Cerpa, primer tinent d’alcalde; Ramon Amador, regidor d’Educació, Cooperació i Solidaritat; Sonia Expósito, regidora de Noves Tecnologies; Cristian Hundamal, regidor de Cultura i Joventut; i Eduard Carbonell, inspector d’Educació dels Serveis Territorials del Baix Llobregat, a més d’altres representants del consistori.
Durant l’obertura, l’alcalde va posar en valor l’arribada a Castelldefels d’un festival educatiu de dimensió internacional, així com el paper de The British School of Barcelona com a centre educatiu de referència al municipi. També va destacar el caràcter cosmopolita de la ciutat i la seva consolidació com un enclavament vinculat a l’educació, la ciència, la tecnologia i la innovació.
Les intervencions principals van concentrar l’audiència al voltant de quatre debats especialment presents avui als centres educatius. Richard Culatta va reflexionar sobre l’ús de la tecnologia a l’aula i el valor que els dispositius poden aportar a l’aprenentatge; Owen O’Kane va compartir recursos vinculats al benestar i la resiliència; Francesca Martinez va reflexionar sobre inclusió, pertinença i diferència; i Geoff Barton va tancar el programa reivindicant el valor de parlar, escoltar i pensar críticament en l’era de la intel·ligència artificial.
Cadascuna d’aquestes intervencions va donar pas a una taula rodona al mateix escenari, ampliant les qüestions plantejades i incorporant noves veus i perspectives al debat.
Més de 50 sessions per aprendre i posar en pràctica
El Festival va desplegar més de 50 sessions i tallers sobre intel·ligència artificial, lideratge, avaluació, sostenibilitat, inclusió, benestar, ciència de l’aprenentatge i desenvolupament professional docent.
L’enfocament pràctic va marcar bona part del programa. Els assistents van poder conèixer propostes, metodologies i recursos pensats per traslladar-se als centres educatius i a les aules, a més d’intercanviar experiències amb professionals procedents d’altres escoles i països.
Les publicacions compartides posteriorment a LinkedIn per organitzadors, ponents i participants van coincidir a destacar la varietat del programa, el nivell de les intervencions i la utilitat pràctica dels tallers. Entre els aspectes més valorats també van aparèixer la possibilitat de descobrir noves metodologies, contrastar experiències amb altres professionals i tornar als centres amb idees concretes per provar, adaptar o continuar desenvolupant.
BSB aporta la seva experiència dins d’un programa internacional
A més d’acollir la primera edició espanyola del Festival, The British School of Barcelona (BSB), centre associat d’EPIC, va participar activament en el programa amb quatre dels seus professionals. Neil Tetley, director executiu de BSB, va abordar la integració de la sostenibilitat en l’estratègia dels centres; James Petrie, director executiu adjunt, va compartir el treball desenvolupat per incorporar la comunicació oral de manera transversal; Marija Kovac, coordinadora del Programa del Diploma del Batxillerat Internacional, va reflexionar sobre el benestar i el sentit de pertinença; i Margarita Sardá Frouchtman, professora de Psicologia i psicòloga educativa, va presentar el programa d’intel·ligència emocional del centre.
La seva participació va permetre traslladar al debat internacional experiències desenvolupades per BSB en àmbits clau com la sostenibilitat, l’oralitat, el benestar i la convivència.
«Acollir la primera edició espanyola del Festival of Education és un privilegi que reflecteix el compromís de BSB amb l’excel·lència educativa i amb mantenir-se a l’avantguarda de la innovació, dotant els nostres alumnes de les eines que necessiten per prosperar en un món que evoluciona més ràpid que mai», va assenyalar Neil Tetley, Executive Principal de The British School of Barcelona. «Amb més de seixanta ponents, va ser una jornada inspiradora no només per al nostre professorat, sinó també per a docents de Barcelona i de tot Espanya. Esperem que tothom s’hagi endut noves idees que contribueixin a continuar millorant l’experiència educativa dels seus estudiants.»
Un festival dins i fora de les aules
Entre una activitat i una altra, els espais exteriors del campus van mantenir viu l’ambient del Festival. La zona d’expositors, els food trucks i el bon temps van afavorir el networking i van permetre prolongar de manera informal alguns dels debats iniciats durant les sessions.
La combinació de coneixement, intercanvi i un ambient distès va fer que el Festival mantingués la seva identitat des del primer moment: no com una conferència tradicional, sinó com un espai obert per escoltar, qüestionar, compartir i tornar a l’aula amb noves idees.
L’èxit d’aquesta primera edició deixa una imatge clara: dos-cents seixanta professionals dedicant un dissabte a aprendre els uns dels altres, establir noves connexions i pensar conjuntament com millorar l’educació.
Castelldefels, enclavament d’educació, coneixement i innovació
La celebració del Festival reforça la vinculació de Castelldefels amb l’educació, la recerca i la innovació. La ciutat acull el Campus del Baix Llobregat de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), integrat al Parc Mediterrani de la Tecnologia, un entorn on conviuen centres docents, institucions científiques, grups de recerca i empreses tecnològiques.
Entre aquests hi ha l’Escola d’Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels i l’Escola d’Enginyeria Agroalimentària i de Biosistemes de Barcelona, juntament amb institucions de recerca com l’Institut de Ciències Fotòniques. El campus acull també un centre d’incubació d’empreses de l’Agència Espacial Europea, creat per donar suport al desenvolupament de projectes vinculats a tecnologies i aplicacions espacials.
La presència de The British School of Barcelona i l’arribada del Festival of Education amplien aquest ecosistema des de l’educació escolar i la formació de professionals, connectant Castelldefels amb una comunitat educativa d’abast internacional.
Sobre el Festival of Education
El Festival of Education, impulsat per The British School of Barcelona, marca l’arribada per primera vegada a Espanya d’un format internacional més que consolidat. Amb més de quinze edicions celebrades al Regne Unit de la mà de Wellington College, el Festival ha expandit la seva presència internacional a països com els Estats Units, Tailàndia, la Xina i els Països Baixos. Cada edició està dissenyada per inspirar aquells que estan repensant l’educació.
