Des d’EPIC manifestem la nostra preocupació davant la possibilitat d’una reducció significativa de les ràtios en diverses etapes educatives, proposada pel Ministeri, sense que, fins al moment, es conegui cap informe que n’avaluï l’impacte ni s’hagi obert un procés de diàleg amb les organitzacions representatives del sector.
Considerem que una reforma d’aquest abast ha d’anar necessàriament precedida d’estudis rigorosos que n’analitzin les conseqüències econòmiques, laborals, organitzatives i educatives, així com d’un procés de participació que permeti incorporar la realitat dels centres.
La reducció de les ràtios en un context de davallada demogràfica
A més, aquesta proposta arriba en un context especialment delicat per al sistema educatiu català. La davallada de la natalitat ja està comportant una reducció sostinguda del nombre d’alumnes i obligant molts centres a adaptar la seva estructura i la seva oferta educativa. Una modificació de les ràtios en aquest escenari podria accentuar les dificultats organitzatives i econòmiques que ja afronten nombrosos projectes educatius.
La reducció del nombre d’alumnes per aula implica una disminució directa de la capacitat d’escolarització dels centres, mentre es mantenen bona part dels seus costos estructurals. Sense un model de finançament suficient, aquesta situació podria comprometre la viabilitat de molts centres, especialment dels de dimensions petites i mitjanes, afectar l’ocupació d’un sector que dona feina a milers de professionals i acabar repercutint en un increment dels costos que assumeixen les famílies.
Aquest escenari també podria reduir l’accessibilitat a determinats projectes educatius, limitar la llibertat d’elecció de les famílies i afeblir la pluralitat de l’oferta educativa. Des d’EPIC recordem que la xarxa privada forma part del sistema educatiu català i contribueix de manera decisiva a garantir una oferta educativa diversa, complementària i adaptada a les necessitats de la societat.
L’OCDE desaconsella una reducció generalitzada de les ràtios
Aquesta preocupació coincideix amb les conclusions del recent informe de l’OCDE sobre el sistema educatiu català, presentat pel Departament d’Educació. L’organisme internacional desaconsella una reducció generalitzada de les ràtios i recomana concentrar aquest tipus de mesures als centres de més complexitat, on l’impacte educatiu pot ser més gran. Segons l’OCDE, una reducció indiscriminada del nombre d’alumnes per aula comporta un cost econòmic molt elevat sense que existeixin evidències suficients d’una millora significativa dels resultats d’aprenentatge.
Les organitzacions representatives del sector educatiu privat a escala estatal també han alertat de les possibles conseqüències d’una aplicació generalitzada de la mesura sense finançament suficient ni planificació prèvia. Segons les estimacions, aquesta reforma podria comportar el tancament de més de 5.000 centres privats a Espanya, la pèrdua d’uns 60.000 llocs de treball i deixar sense plaça prop de 224.000 alumnes.
EPIC reclama una reforma basada en l’anàlisi i el diàleg
Per aquest motiu, considerem imprescindible que qualsevol modificació de les ràtios vagi precedida d’una anàlisi rigorosa del seu impacte sobre el conjunt del sistema educatiu i incorpori els recursos necessaris per garantir-ne una aplicació viable i sostenible.
Des d’EPIC reiterem la nostra disposició a participar activament en qualsevol espai de diàleg que contribueixi a la millora del sistema educatiu català. Tanmateix, defensem que cap reforma estructural pot impulsar-se sense tenir en compte la realitat dels centres, el context demogràfic actual i la necessitat de preservar un sistema educatiu sostenible, plural i capaç de garantir a totes les famílies una oferta educativa suficient i de qualitat.